乐天心理新闻动态
斯坦福实验：“表扬”与“鼓励”的差别有多大？
斯坦福大学着名发展心理学家卡罗尔·德韦克在过去的10年里，和她的团队都在研究表扬对孩子的影响。他们对纽约20所学校，400名五年级学生做了长期的研究，这项研究结果令学术界震惊...【详细】
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每日心理学
需求层次理论（三）——需求层次
在不断的研究中，马斯洛对于自己的理论进行着修改和完善。在《动机与人格》再版中，马斯洛对于需求层次模型进行了修正。...
需求层次理论（二）——行为的多
文章来源：上海乐天心理咨询中心 作者：吴倩雯人类的大多数行...
需求层次理论（一）——需求层次
文章来源：上海乐天心理咨询中心 作者：吴倩雯1954年在...
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