解除心理束缚重获心灵自由

为孩子的价值观掌舵

 

 

文章来源:上海乐天心理咨询中心   作者:刘曦琨

 

每个人都想成为一个成熟的人,何谓成熟?成熟的人都具有自己的价值观、世界观和人生观。其中,直接和个人最息息相关的恐怕是价值观,价值观就是你对周围发生的事物以及个人和别人的看法,是个人行为的总得指导原则。

 

人的价值观可以决定一个人的成败以及幸福与否,因此,形成何种价值观,对人的发展来说,是至关重要的。那么人的价值观是如何发生并发展的呢?

 

婴儿刚刚出生,正如同一张白纸,等待外在世界的填充,这个时候,婴儿无法建立自己的价值观,没有形成自我意识,必须依赖父母,父母对自己的奖赏和评价,成为孩子最早判断自己的标准,因此,对于人的价值观发展来说,父母对孩子的态度是孩子价值观发展的第一个重要人物,如果父母对孩子以夸赞为主,那么孩子就容易建立自信,关爱自己,如果父母对孩子经常打击讽刺,孩子则容易自卑。

 

除此之外,很多家长总喜欢拿自己和别人的孩子比,比成绩、比特长甚至比外表,很多家长或许并不知道,这种攀比会让孩子从小养成不恰当的价值观,这个时候的孩子,由于自我客观看待自我的能力不足,因此很容易将外在的标准作为标准,被比着长大的孩子很容易把别人眼中的“好”和“优秀”当做自己眼中的好, 一生会为了这个“好”而付出代价 ,可是内心或许并不快乐。我们咨询过程中,见过很多这样的例子,虽然头上的光环一堆,可是到头来并不是自己想要的,一辈子都在为别人而活,这种变化很容易理解,正如同一棵小树,当你用绳索将其捆绑企图改变它的生长方向的时候,你会发现,小树确实会按照你所想要成为的样子生长,可是人就没有那么简单,人在向别人预期生长的时候,会有自己的思想,会有自己对幸福与否的感知,可是由于价值观的力量过于强大,因此即便不快乐他们也习惯性的你好价值观的方向努力,久而久之会形成抑郁的情绪,因为,在孩子价值观没有成形的时候,父母灌输给孩子的“好”会成为孩子眼中的目标,久而久之,连孩子自己也认为这就是“好”的标准,中国的很多孩子价值观过于简单,比如成绩好就是优秀的标准,因此也总是有很多只有优秀的成绩在其他方面都很差的人,这将让长大后的孩子难以适应社会。

 

因此,在人的发展早期,如果帮助孩子建立正确的价值观,都应该是家长应该重视的问题。

 

 

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