解除心理束缚重获心灵自由

少年期有哪些心理特征?

    少年期作为个体心理迅速走向成熟而又处于尚未成熟的一个过渡期,在心理发展方面较为复杂,常见心理发展特征如下:
   1、能力发展显著
        少年期个体处于系统的学习状态,大脑机能的不断增强,社会实践活动增多,其认知能力获得长足发展。这个时期,其感觉、知觉灵敏,记忆力、思维能力不断增强,逻辑推理与抽象思维能力逐步占据主导地位,通过分析、综合、抽象、概括、推理、判断来反映事物的关系和内在联系,并从一般的逻辑思维向辩证思维过渡,更多地利用理论思维,且思维的独立性、批判性、创造性都有显著的提高。少年逐步开始用批判的眼光来看待周围事物,有自己独到的见解,喜欢质疑和争论。他们逐渐会开始思考人生和世界,提出许多有关“人生目的”、“人生意义”、“生活理想”等一类问题。由于这些问题的解决是一个充满矛盾的过程,所以他们常常会产生苦恼、迷茫、沮丧与不安的反应和抑郁、焦虑的情绪。
  2、自我意识增强
        自我意识是个体对自我的认识,或者说是对自我及周围人的关系的认识。个体进入少年时期,随着对外界认识的不提高,生活经验的不断积累,开始对自己的内心世界和个性品质方面进行关注和评价,并且凭借这些来支配和调节自己的言行,开始慢慢在心理上把自我划分为“理想的我”和“现实的我”,这可能导致了自我发展中的矛盾。这一时期自我评价也走向成熟,能够较为客观地评价自己的言行,自尊心较强。同时与社会的接触和后期进一步的成熟,使青年的人生观、价值观也比较稳定,并逐渐以此来指导自己的行为。
  3、性意识的觉醒和发展
        第二性特征的出现,意味着性机能的逐渐成熟。这一变化反映在心理上会引起性意识的觉醒。所谓性意识,一般指少年对性的理解、体验和态度。性意识的觉醒,指少年开始意识到两性的差别和两性的关系,同时也带来一些特殊的心理体验,如有的少年对自己的性特征变化感到害羞,对产生的性冲动感到不安,对异性的变化表示好奇和关注等。
  4、情感两极性明显
       少年时期是个体逐渐从家庭向社会独立的重要学习阶段,有专家将这一段时间称为心理性断乳。少年在遇事时往往有强烈与温和共存、内向与表现共存的特点,容易在情感上产生共鸣和同情,影响自己的情绪和行为。

 

关健词:青少年心理
上一篇文章:冬季抑郁,我该怎么办? 下一篇文章:如何成为职场女王?
欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法,交流您的观点

已经有 ( 0 ) 位网友发表了评论。  

擅长青少年成长的心理咨询师

普通心理咨询师:欧阳群

欧阳群,华东师大教育学毕业,国家二级心理咨询师。参加中科院和德瑞姆心理咨询师培训。具有近30年12年教育段的教学...

普通心理咨询师:杨堂英

 杨堂英北京林业大学心理学硕士,国家二级心理咨询师。师从意象对话创始人朱建军教授,系统学习意象对话技术...

专家心理咨询师:孙娜

个人简介孙娜,女,同济大学硕士,国家二级心理咨询师,中国心理卫生协会会员。参加过系统的心理学培训,具有丰富的职场...

专家心理咨询师:金刚

     金刚:国家心理咨询师二级,中国心理卫生协会会员,催...

心理常识